Fin de l’expo sur la CIDE… Bilan des rencontres du premier semestre…

Bon bilan pour cette expo proposée par Amnesty international qui est venue clore un premier semestre riche en projets et réflexions autour du droits à vivre dans un pays en paix, à être protégé de l’impact des modifications climatiques et des conflits politiques, à être protégé en tant que fille et rester libre de ses choix.

Plus de 10 classes sont venues travailler sur l’expo et les droits de l’enfant. Plus de 80 élèves ont rencontré M. Fiey, animateur de l’antenne Ardèche méridionale de l’UNICEF autour de la question de l’engagement et des droits de l’enfant.

Merci aux élèves de 6e et 5e de s’être mobilisés pour trouver un foyer aux Poupées Frimousses qui attendaient désespérément d’être adoptées…

Retour en images sur les divers projets menés au sein du groupe scolaire par diverses classes et enseignants autour de ces thématiques…

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Avant de repartir en janvier sur un programme qui s’annonce bien chargé, place aux préparatifs pour les fêtes de fin d’année…!

Droits de l’enfant : les 30 ans de la CIDE

A l’occasion des 30 ans de la Convention Internationale de Droits de l’enfant, le CDI vous propose une exposition réalisée par Amnesty International.

Ce traité, le plus ratifié dans le monde, donne un cadre réglementaire aux droits de l’enfant. Mais 30 ans après sa signature, où en est on?

Retour sur l’histoire de ce traité et les droits essentiels des enfants. Des propositions de documents, romans, BD pour compléter la visite.

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Electricité, réseaux…et dépendance… Théâtre ou réalité?

Ce jeudi matin, les élèves de 6e ont assisté au spectacle proposé par la Compagnie des Tréteau : Céleste gronde. Ce spectacle fait partie du parcours du spectateur proposé aux 6e. Il est proposé dans le cadre de la saison Hors les murs du Théâtre de Privas.

Dans une maison ultra connectée, Céleste voit sa vie réglée comme du papier  musique. Confort, sécurité, rien ne manque à son bonheur et à celui de sa famille. Homi gère tout pour eux. Rien ne manque sauf peut-être un peu de liberté…

celeste gronde

Quelques heures plus tard, en fin d’après-midi, suite aux conditions climatiques, près de 300000 foyers se voyaient privés d’électricité, de réseau internet et téléphonique en région Rhône Alpes Auvergne.

Se chauffer, se nourrir, s’informer, communiquer… Serions nous déjà dépendants?

Pause réflexion entre 2 expos : l’agriculture, l’élevage, l’alimentation, l’environnement, quels enjeux?

A l’occasion de la journée mondiale de la science (9 novembre) et des commémorations des 400 ans de la mort de Olivier de Serre, nous vous proposons quelques pistes de réflexions sur ce sujet d’actualité.

 

Agriculture, élevage, alimentation, environnement, quels enjeux aujourd’hui? quels enjeux pour demain?

Que retenez-vous de l’actualité?

Qu’en pensez-vous?

Que proposez vous?

Une liste de vidéos à découvrir, provenant essentiellement du site « Le Blob, l’extra-média », plateforme de vidéos proposé par La cité des science et Le Palais de la découverte.

  • L’agriculture au moyen-âge autour de Chateaugiron.

https://leblob.fr/societe/agriculture-autour-de-chateaugiron-au-moyen-age

 

  • Olivier de Serres : Naissance de l’agronomie, gestion et organisation d’un système agricole

https://youtu.be/6vjmZlhnqYY

 

  • L‘agriculture 2.0

https://leblob.fr/societe/agriculture-20

 

  • Le numérique est dans le près

https://leblob.fr/societe/le-numerique-est-dans-le-pre

 

  • Une agriculture naturelle à la ferme du Bec d’Helloin

https://leblob.fr/societe/une-agriculture-naturelle-la-ferme-du-bec-dhellouin

 

  • Sécurité alimentaire, agroécologie et changement climatique au Togo

https://leblob.fr/societe/securite-alimentaire-agroecologie-et-changement-climatique

 

  • Vietnam, nourrir 9 milliards d’humains

https://leblob.fr/societe/vietnam-nourrir-9-milliards-humains-3

 

  • L’agriculture biologique n’utilise pas de pesticides ?

https://youtu.be/XsHu4KJiFA0

 

  • L’agriculture au Brésil et son évolution ces dernières décennies grâce à la science (en anglais)

https://www.youtube.com/watch?v=CEH_W6G5GC8

 

  • Pourrait-on survivre sans les abeilles?

https://leblob.fr/environnement-nature/humanite-ne-pourrait-pas-survivre-sans-les-abeilles

 

Et une petite dernière, un peu ancienne, qui fait réfléchir… A voir!!

·         L’iles aux fleurs – L’ île aux fleurs – Jorge Furtado (1989) – [HQ] – YouTube

 

A noter que les élèves de 3e PP et de 2de, 1ere et Terminale ASSP Domicile rencontreront jeudi 21 novembre Elitien Saint Preux, agronome haïtien, dans le cadre du Festisol 2019.

Sonita

Dans le cadre du festival Cinézic, des élèves des classes de 3e et de 2de du lycée Sacré Coeur sont allée voir le film Sonita au Cinéma Le Vivarais à Privas jeudi 8 novembre.

La bande annonce en cliquant sur l’affiche du film…

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Pour aller plus loin sur ce sujet, le CDI accueille à partir du 15 novembre une exposition d’Amnesty International sur les droit de l’enfant.

Le 20 novembre, lors de la journée mondiale des droits de l’enfant, on commémorera les 30 ans de la Convention internationale relative aux droits des enfants (CIDE) signée le 20 novembre 1989.

 

Projet 1ere ST2S / CFME : Collecte pour aider les migrants.

On en parle beaucoup au CDI avec les différents projets, expos qui se succèdent…

L’hiver approche et la question migratoire est toujours au coeur de l’actualité…

Je vous transmets le message de quelques élèves de 1ere ST2S qui ont choisi de s’investir dans un projet d’aide aux migrants.

Collecte de soutien aux réfugiés bloqués à Vintimille

Nous sommes des élèves de première ST2S, nous participons à ce projet avec des étudiantes du CFME.

Ce projet consiste à apporter du soutien avec des biens que l’on va collecter.

La situation des migrants qui arrivent en Italie est plutôt critique car ils arrivent de plusieurs pays différents et vont en Italie car c’est la côte la plus proche. Puis ils essayent d’atteindre la France par la frontière de Vintimille.

Les étudiantes du CFME se rendent sur place le 23-24 novembre c’est pour cela que les collectes s’arrête mi-novembre.

Les documents ci-joints expliquent les points de collecte, les heures, les dates mais surtout ce que l’on collecte.

Merci d’avance,

Les élèves de première ST2S.

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A la rencontre de l’autre

AGENDA projets en liens avec le CDI / Privas et ses environs – Octobre – Novembre 2019

A venir en ces mois d’octobre et novembre, au CDI et /ou à proximité, en lien avec les thématiques des migrations, des libertés, de l’Afrique et de la rencontre:

-En cours et jusqu’au 8 novembre : Exposition « Nous sommes tous des enfants de migrants » réalisée par Histoire de dire.

Les 9 octobre : A la médiathèque, rencontre autour des MNA (associations, bénévoles…) à 14h30 dans le cadre du Festival Images et Paroles d’Afrique. Ouverte au public

Le 11 octobre : Rencontre avec Bolewa SABOURIN (Festival IPA) – Terminales SPVL, 1eres et Terminales ST2S, 1eres Spé Humanité, ME1 (sur inscription), Pré Qualif.

Octobre : Atelier pour les 1eres SPVL « Indigeste 3 » (Festival IPA) avec Paul ZOUNGRANA, Marius SAWADOGO, et un musicien.

29 Novembre : Forum des solidarité pour les lycéens : du théâtre : La terrible histoire de Thomas SANKARA » un atelier percussions, un défilé de mode, la rencontre avec Aurel autour de la BD « Clandestino » – Restitution de l’atelier Indigeste 3 – 1eres SPVL, Terminales ASSP A.

Le 30 novembre : Forum solidarité internationale – tout public à Aubenas.

Début novembre : Festival Cinézic autour du film Sonita (3e – 2des et 1eres)

(en concertation) 12 au 19 novembre : Exposition sur la convention des droits de l’enfant – Amnesty international. Au CDI.

Pour en savoir plus, préparer les rencontres ou simplement par curiosité, retrouvez toutes les infos et d’autres encore sur le Padlet « A la rencontre de l’autre »

Padlet : https://fr.padlet.com/cdi_sacrecoeur_notredame/g24mne00nd8m

Journée mondiale de la maladie d’Alzheimer – 21 septembre 2019

Journée Mondiale de la maladie d'Alzheimer

Ce Samedi, c’est la journée mondiale de la maladie d’Alzheimer.

Retrouvez toutes les informations sur le site France Alzheimer : ICI

Quelques chansons, pour y penser, réfléchir, évoquer…

ZAZ – Si je perds

Amel BENT – Ne retiens pas tes larmes

BARCELLA – la symphonie Alzheimer

2 générations chantent pour la 3e ( Pierre Souchon, Julien Voulzy, sandrine Kiberlain,… – Vole

LARA FABIAN – L’oubli

Didien BARBELIVIEN  – Les violons du passé

Ingrid Saint Pierre – Ficelles

Misié Sadik – Alzheimer

Collectif des Marguerites (contre Alzheimer) – J’y étais pas

et d’autres, connues ou non qui évoquent la douleur, l’amour, les difficultés…

 

Une sélection de livres disponibles au CDI…

 

 

Regards sur les écrans… Après les vidéos, les dessins des 4e

Toujours dans le cadre du projet « Ma santé, moi j’y tiens : les écrans », les élèves de 4e ont tenté, dans le cadre des cours d’arts plastiques avec Mme Rey, d’exprimer leur vision de la relation que l’on peut avoir aux écrans.

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« J’ai trouvé ça assez enrichissant de découvrir tout ça, d’écrire un scénario, de tourner avec du vrai matériel. Mais ça fait peur quand on voit tous les dangers potentiels liés à  des objets qui paraissent banals. C’est important de se rendre compte des dangers des écrans car dans le futur, on s’en servira de plus en plus… »

Emilien, 4e

Et toujours les vidéos des clips à découvrir ici

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Atelier Mash’up ou comment faire parler les images…

Mardi 11 juin, les élèves du parcours manga se sont essayés à la table Mash’Up avec Magalie de la Maison de l’Image d’Aubenas.

Il s’agit de choisir quelques images et de leur faire raconter une histoire. Derrière chaque image, se cache une courte séquence vidéo. Par la magie de la table Mash’up, les élèves découvrent le montage vidéo. Il s’agit ensuite d’y ajouter du son : musique d’ambiance, doublages, bruitages, à l’aide de cartes son pré enregistrées ou d’un micro.

Une façon ludique de comprendre le montage vidéo, ce qui se cache derrière les animés et le cinéma d’animation.

Une bonne façon aussi de faire du lien avec les films découverts cette année et le travail réalisé dans le cadre de Collège au cinéma.

Les élèves des 3 classes de 4e ont eux aussi pu découvrir la table. Après le travail derrière et devant la caméra réalisé avec RéZonance dans le cadre du projet « Ma santé, moi j’y tiens! » ils ont pu ainsi découvrir la partie montage qui a été, pour leur projet, réalisée par l’association RéZonance.

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Pour en voir un peu plus, c’est par ici…

Projet soutenu par le Conseil départemental, en partenariat avec La Maison de l’image.

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