Lecture, culture, formation, accès à l'information…La vie du CDI en lien avec ce qui se passe dans et autour de l'ensemble scolaire. Sur Instagram: @cdiscnd – Sur Ecole Directe dans les espaces collaboratifs.
C’était l’année dernière, au mois de juin, une quinzaine d’élèves de 4e s’était lançaient dans l’aventure de la réalisation de courts films de sensibilisation avec l’équipe de cinéma participatif Rézonance.
Cette année, en février, les films ont été présentés aux autres élèves. Les réaction et le débat animé suscité ont bien montré le poids de ces questions dans le quotidien des jeunes d’aujourd’hui.
Pour découvrir ou revoir ces films, réalisés par les élèves (sujet, storyboard, jeu, prises de vue et de son)et montées par l’équipe de Rezonance, c’est par ici…
C’est aussi l’occasion de revoir les films réalisés les années antérieures, notamment autour de la santé et de l’alimentation dans le cadre du projet « Ma santé moi j’y tiens »
Un projet qui n’avait pas complétement aboutit en raison du contexte sanitaire…
Encore un peu plus ancien, toujours dans le cadre d’un projet « Ma santé , moi j’y tiens » mais sur les écrans… Est ce que vous les reconnaitrez….??
Lundi c’était la journée du conte pour les élèves du collège Sacré Cœur et du LP Notre Dame : des contes, des contes et encore des contes !!! Avec Chloé Gabrielli, Anne Hengy, les conteurs et conteuses beninois(ses) du collectif Aziza, Claire Chevalier, et des élèves au top avec les brigades formées par Chloé, et même un boucle d’or en Langue des signes ! Des conteurs top, des spectateurs qui se sont pris au jeu, un grand bravo et un grand merci à tous !!
Cette journée, inscrite dans le programme du festival Paroles en festival, vient clore une année de travail autour des contes pour les classes de 6e et de 2de Bac Pro… Ateliers, rencontres, spectacles, réalisation d’animations en arts appliqués et à la médiathèque…
Affiches réalisées par des élèves de CAP ATMFC 1 et de la classe ULIS – Affiche du festival dédicacée par les intervenants
Merci à la trentaine d’élèves qui ont bien voulu jouer le jeu des « Brigades » et devenir eux même conteurs le temps d’une journée. Un défi relevé avec brio, et ce n’était pas facile!!
Retour en images sur la journée…
Accompagnés par les conteurs du collectif Aziza BéninAvec Chloé Gabrielli, avec qui les élèves de 6e et de 2de Bac Pro ont suivi des ateliers de formation de jeune conteur durant l’année.Un grand merci à tous ces conteurs venus partager cette journée avec les élèves.
En ce retour de vacances d’hiver, nous avons eu le plaisir et le privilège d’accueillir l’autrice Cécile Alix.
Malgré son actualité riche de la sortie de non nouveau livre « A(ni)mal » aux éditions Slalom, qui évoque le parcours d’un jeune migrant et pose la question de comment rester humain malgré tout, elle est venue passer deux jours à la rencontre de nos élèves
Une première demi journée à permis des échanges avec les élèves de 2de bac pro ASSP et les élèves de Cap ATMFC1 autour des procédés d’écriture et du conte.
Le mardi, ce sont les 5e qui ont d’abord échangé avec l’Autrice autour de la thématique du harcèlement en lien avec le roman « six contre un » (Magnard). Ce sont ensuite les deux classes de 6e qui ont pu poser leur questions à l’autrice et échanger avec elle autour des contes.
Une journée très dense, très riche pendant laquelle l’autrice nous a fait partager sa passion avec beaucoup de gentillesse et de bonne humeur.
À noter que les mois de janvier et février avait été eux aussi riches en rencontres avec la venue de Swann Meralli, scénariste de BD (Algériennes 1954-1962, l’association des femmes africaines) , au LP Notre Dame ainsi que de Jems, Jérémy Bouzernat, game désigner et scénariste de jeux et BD. Au lycée général, ce sont les auteurs de la BD Love Corp, Lilas Cognet et P. Personne, qui ont travaillé avec les élèves.
D’autres rencontres encore à venir d’ici la fin de l’année… Toutes ces rencontres sont possibles grâce au soutien du département et de la région AURA.
Atelier d’écriture avec les 1eres ASSP, rencontre conférence autour du métier de scénariste avec les TSPVL, les TASSPB, les CAP AEPE et des 3e du club lecture du collège. Et pour finir un dernier atelier d’écriture autour de l’association des femmes africaines avec les 1eres AEPA.
Depuis quelques temps plusieurs classes préparent des rencontres avec de auteurs, découverte de leurs livres, échanges et travail autour de thématiques qu’ils ont traité telles que les contes ou le harcèlement.
Demain, mardi 8 février, c’est Swann MERALLI qui vient à notre rencontre à Privas.
Le lundi et le mardi de la rentrée des vacances de février, ce sera au tour de Cécile ALIX de rencontrer les élèves du LP et du Collège.
Ce début d’année est particulièrement riche en rencontres :
Lundi 31 janvier et mardi 1er février, C’est JEMS, Jérémy Bouzerna, game designer et scénariste qui rencontrait les terminales ASSP et les Terminales SPVL pour travailler sur la conception de jeux de société. Beaucoup de bonnes idées très créatives et de bons échanges.
Mardi 1er février, ce sont aussi le scénariste et l’illustratrice de la BD Love Corp qui étaient présents au Lycéen général pour rencontre les élèves de Spécialité Humanités Littérature et Philosophie.
Un super moment autour d’une super BD, avec P. Personne (Martin Decayeux) et Lilas Cognet
Les livres sont disponibles au CDI!
Encore plein de belles surprises et de rencontre avant la fin de l’année scolaire…
Toutes ces rencontres sont possible grâce au soutien de la région Auvergne Rhône Alpes et du Conseil départemental.
Lors des séances D’IRD hebdomadaires ( Initiation à la Recherche Documentaire), les élèves de 6e découvrent le CDI, son fonctionnement, mais aussi les principes de la recherche d’information.
C’est l’occasion aussi d’échanger sur ses lectures, d’emprunter de nouveaux livres et de découvrir ou profiter du plaisir de lire.
Lors de ces séances, c’est aussi l’occasion de revenir sur des projets de classe comme celui autour du conte : en partenariat avec l’AMAC et la conteuse Chloé GABRIELLI (avec le soutien du conseil départemental, du rectorat et de la DRAC). Chaque semaine, un ou plusieurs élèves racontent les contes offerts par Chloé.
Cette semaine, le travail s’est porté sur les droits de l’enfant à l’occasion de la Journée internationale du 20 novembre. C’est une façon aussi de préparer la rencontre avec le conteur, chanteur, musicien Niamar Ndour, prévue vendredi 19 novembre. Cette rencontre intervient en lien avec le Festival Images et Paroles d’Afrique.
Elle permettra une approche croisée du conte et des droits de l’enfant (Français, EMC) et une découverte de la tradition du conte africain.
Après une réflexion sur le Droits de l’enfant, en s’aidant des 4e de couverture, les élèves ont cherché à comprendre le sujet du livre et à y associer les droits de l’enfant concernés.
Une classe du lycée pro a participé à la 5e édition duconcours mondial d’écriture créative collective Florilège – organisé par la F.I.P.E (Fédération internationnale des professeurs de français). Le thème proposé était « PARTAGE ».
Leur nouvelle, « LE COLLIER DE L’AMITIE » a reçu le 1er prixNouvelle du concours, catégorie Français Langue Maternelle.
Un grand bravo à eux. La nouvelle ainsi que les autres textes du concours sont à retrouver dans la publication Florilège Littéraire XII, publiée par l’académie de Montpellier.
pour s’entrainer à dessiner, créer, raconter en dessinant, s’amuser sans écran…
Qui réussira à relever le défi???
Comme promis, voici la liste des thèmes en français.
Je vous rappelle le principe pour participer :
-1 dessin par jour en tenant compte du thème
-On dessine à l’encre (Ink) : stylo par exemple
-On partage, vous m’envoyez une photo ou vous la téléchargez dans le dossier du cloud Ecole directe correspondant (« Vos dessins Inktober ») et je ferai des mosaïques sur Ecole directe…
Attention, ce défi n’a pas vocation à prendre trop de temps!!!
Petit conseil:
Utilisez un format POST-IT et limitez le temps de dessin à 5-10 minutes par jour