Jeune En Librairie 1eres ASSP A et B : Et si on écrivait une histoire ensemble?

Quand d’un parcours né un engagement, d’un engagement peut naitre l’envie d’écrire une histoire… Parce qu’ensemble on est plus solide, écrire ensemble pour porter un message…

Lundi 16 janvier, les élèves de 1ere ASSP ont rencontré Sébastien GAYET et NATIMO avec qui ils vont faire un bout de route dans le cadre du dispositif Jeunes en Librairie.

Ce dispositif national propose aux élèves de découvrir la chaine du livre et les métiers qui s’y rattachent. Dans ce cadre là, ils rencontrent un auteur, un autre professionnel du livre, un libraire et bénéficie d’un chèque livre de 30 euros, à dépenser dans la librairie partenaire lors de leur visite.

Cette année, les deux classes de 1ere ASSP engagées dans ce dispositif vont tenter de relever un défi, celui proposé par NATIMO, artiste peintre solidaire : écrire l’histoire d’Adama. Adama, c’est l’enfant des rues de Saint Louis au Sénégal, l’enfant Talibé exposé aux dangers, l’enfant en général à protéger.

Pour tenter cette aventure, ils seront accompagnés par leurs enseignants de lettres, d’animation et professeur documentaliste et par Sébastien GAYET, auteur de romans jeunesse et éditeur de Septedition.

Pour cette première rencontre et présentation du projet, Natimo leur a parlé de son parcours, de son métier d’éducatrice spécialisée, de ses expériences à Saint Louis au Sénégal, de son choix de devenir artiste solidaire pour mieux sensibiliser à la protection de l’enfance.

Elle a réfléchi avec les élèves à ce que peut être la Solidarité, expérimenté concrètement avec eux ce que peut signifier « Etre solide ensemble ». Les élèves ont pu remobiliser avec elle leurs connaissances sur les dangers qui pèsent sur le corps et sur le coeur et ouvrir une petite fenêtre sur les actions de l’association Miroir, en Ardèche, et celles de ATT And Taxawu & Talibés au Sénégal.

Un projet concret, enthousiasmant, riche de sens. Lundi prochain, le travail commence avec Sébastien GAYET pour débuter l’écriture de cette histoire.

Apprendre à conter et mettre son corps en mouvement

Marius Sawadogo et les élèves de 2de AEPA – vendredi 7 octobre 2022

Ce vendredi 7octobre,les élèves de 2de AEPA (animation enfance et personnes âgées) ont participé durant toute la journée à un atelier conte et danse avec la conteuse Chloé Gabrielli et le danseur Marius Sawadogo. Au programme, commencer à se constituer un répertoire de contes et apprendre à conter. Ce qui passe par la connaissance de la structure d’un conte, ses formes et caractéristiques. Français et compétence professionnelles sont ainsi mobilisées. Mais oser se lancer est souvent difficile surtout à l’adolescence, et la mise en mouvement du corps sur une musique rythmée proposée par Marius était la pour aider les jeunes à prendre conscience de leur corps, oser des gestes et prendre confiance en eux. Une journee de découvertes dans la bonne humeur avec une belle énergie entre les élèves motivés et des intervenants plein de bon conseils.

Ce travail autour du conte va se prolonger sur l’année avec les classes de 2de Bac pro AEPA mais aussi ASSP (Aide, soin et service à la personne). 

Jeudi, ce sont les 1ere AEPA, Riches de leur expérience du conte de l’année dernière, qui on débuté un projet avec la conteuse Anne Hengy dans le cadre de la CTEAC Privas centre Ardèche. Une autre approche du conte et de l’oralite. La encore plusieurs séances sont prévue.

Une restitution de ces divers projets est d’ors et déjà prévue en mai lors des festival du conte prévus au printemps.

Un projet soutenu par le rectorat et la DRAC

Lundi 23 mai, le conte en fête pour le collège Sacré Coeur et le LP Notre Dame

Lundi c’était la journée du conte pour les élèves du collège Sacré Cœur et du LP Notre Dame : des contes, des contes et encore des contes !!! Avec Chloé Gabrielli, Anne Hengy, les conteurs et conteuses beninois(ses) du collectif Aziza, Claire Chevalier, et des élèves au top avec les brigades formées par Chloé, et même un boucle d’or en Langue des signes ! Des conteurs top, des spectateurs qui se sont pris au jeu, un grand bravo et un grand merci à tous !!

Cette journée, inscrite dans le programme du festival Paroles en festival, vient clore une année de travail autour des contes pour les classes de 6e et de 2de Bac Pro… Ateliers, rencontres, spectacles, réalisation d’animations en arts appliqués et à la médiathèque…

Affiches réalisées par des élèves de CAP ATMFC 1 et de la classe ULIS – Affiche du festival dédicacée par les intervenants

Merci à la trentaine d’élèves qui ont bien voulu jouer le jeu des « Brigades » et devenir eux même conteurs le temps d’une journée. Un défi relevé avec brio, et ce n’était pas facile!!

Retour en images sur la journée…

Accompagnés par les conteurs du collectif Aziza Bénin
Avec Chloé Gabrielli, avec qui les élèves de 6e et de 2de Bac Pro ont suivi des ateliers de formation de jeune conteur durant l’année.
Un grand merci à tous ces conteurs venus partager cette journée avec les élèves.

Rencontre avec Cécile Alix, 28 février et 1er mars 2022

En ce retour de vacances d’hiver, nous avons eu le plaisir et le privilège d’accueillir l’autrice Cécile Alix.

Malgré son actualité riche de la sortie de non nouveau livre « A(ni)mal » aux éditions Slalom, qui évoque le parcours d’un jeune migrant et pose la question de comment  rester humain malgré tout, elle est venue passer deux jours à la rencontre de nos élèves

Une première demi journée à permis des échanges avec les élèves de 2de bac pro ASSP et les élèves de Cap ATMFC1 autour des procédés d’écriture et du conte. 

Le mardi, ce sont les 5e qui ont d’abord échangé avec l’Autrice autour de la thématique du harcèlement en lien avec le roman « six contre un » (Magnard). Ce sont ensuite les deux classes de 6e qui ont pu poser leur questions à l’autrice et échanger avec elle autour des contes. 

Une journée très dense, très riche pendant laquelle l’autrice nous a fait partager sa passion avec beaucoup de gentillesse et de bonne humeur. 

À noter que les mois de janvier et février avait été eux aussi riches en rencontres avec la venue de Swann Meralli, scénariste de BD (Algériennes 1954-1962, l’association des femmes africaines) , au LP Notre Dame ainsi que de Jems, Jérémy Bouzernat, game désigner et scénariste de jeux et BD. Au lycée général, ce sont les auteurs de la BD Love Corp, Lilas Cognet et P. Personne, qui ont travaillé avec les élèves. 

D’autres rencontres encore à venir d’ici la fin de l’année… Toutes ces rencontres sont  possibles grâce au soutien du département et de la région AURA. 

Rencontre avec Swann Méralli le 9 février

Atelier d’écriture avec les 1eres ASSP, rencontre conférence autour du métier de scénariste avec les TSPVL, les TASSPB, les CAP AEPE et des 3e du club lecture du collège. Et pour finir un dernier atelier d’écriture autour de l’association des femmes africaines avec les 1eres AEPA.

Une journée dense et riches d’échanges!

Un grand merci à Swann Méralli!

De belles rencontres et d’autres en perspective…

Depuis quelques temps plusieurs classes préparent des rencontres avec de auteurs, découverte de leurs livres, échanges et travail autour de thématiques qu’ils ont traité telles que les contes ou le harcèlement.

Demain, mardi 8 février, c’est Swann MERALLI qui vient à notre rencontre à Privas.

Le lundi et le mardi de la rentrée des vacances de février, ce sera au tour de Cécile ALIX de rencontrer les élèves du LP et du Collège.

Ce début d’année est particulièrement riche en rencontres :

Lundi 31 janvier et mardi 1er février, C’est JEMS, Jérémy Bouzerna, game designer et scénariste qui rencontrait les terminales ASSP et les Terminales SPVL pour travailler sur la conception de jeux de société. Beaucoup de bonnes idées très créatives et de bons échanges.

Mardi 1er février, ce sont aussi le scénariste et l’illustratrice de la BD Love Corp qui étaient présents au Lycéen général pour rencontre les élèves de Spécialité Humanités Littérature et Philosophie.

Un super moment autour d’une super BD, avec P. Personne (Martin Decayeux) et Lilas Cognet

Les livres sont disponibles au CDI!

Encore plein de belles surprises et de rencontre avant la fin de l’année scolaire…

Toutes ces rencontres sont possible grâce au soutien de la région Auvergne Rhône Alpes et du Conseil départemental.

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La nouvelle des lycéens publiée…

Une classe du lycée pro a participé à la 5e édition duconcours mondial d’écriture créative collective Florilège – organisé par la F.I.P.E (Fédération internationnale des professeurs de français). Le thème proposé était « PARTAGE ».

Leur nouvelle, « LE COLLIER DE L’AMITIE » a reçu le 1er prixNouvelle du concours, catégorie Français Langue Maternelle.

Un grand bravo à eux. La nouvelle ainsi que les autres textes du concours sont à retrouver dans la publication Florilège Littéraire XII, publiée par l’académie de Montpellier.

Votez!!

Les votes sont ouverts!!!

Depuis la rentrée, vous nous avez fait des propositions d’achat de livres. La liste est désormais close, il faut passer au vote.

Vous avez la possibilité de voter 2 fois. Vous pouvez nous donner :

  • votre TOP3 dans la catégorie Manga/BD
  • votre TOP3 dans la catégorie Romans.

Pour voter, RDV dans l’onglet discussion, sujet VOTE, et vous nous proposez votre TOP3 BD/manga et votre TOP3 Romans.

Les livres qui auront reçu le plus de voix seront sur le prochain bon de commande du CDI.

N’hésitez pas à rechercher plus d’infos sur les sujets des livres pour pouvoir faire votre choix au mieux, parlez-en entre vous, et VOTEZ!!!

La liste des propositions ROMANS – choisissez votre Top 3…

Parmi les séries romans à poursuivre :

La guerre des clans (Hern Hunter)

Mentine 2 (Jo Witek)

Twilight – Tome 5 : Midnight Sun (Point de vue de Edvard) (Stephenie Meyer)

ou en découvrant des nouveautés ou des romans plus anciens…

Hors vote : Le collège maléfique, Alice  (déjà dans la sélection babélio)

  • Le journal de Gurty (Bertrand Santini)
  • Le labyrinthe (James Dashner)
  • Je veux manger ton pancréas (Yoru Sumino)
  • 4 sœurs à New york (Sophie Rigal Goulard)
  • La folle guerre de Victorin (Corinne Ferrand Moulin)
  • La balafre (Jean Claude Mourlevat)
  • Paris Z week (Aurélie Gerlach)
  • Point de fuite (Marie Colot, Nancy Guilbert)
  • Et ils meurent tous les deux à la fin (Adam Silvera)
  •  D.I.M.I.L.Y  – Tome 1 : Did I Mention I Love You ? (Estelle Maskame)
  • Songe à la douceur (Clémentine Beauvais)
  • Le chant d’Achille (Madeleine Miller)
  • Meurtre mode d’emploi (Holly Jackson)

La liste des propositions BD / Mangas – choisissez votre TOP 3…

Parmi les séries manga à poursuivre ?

  • Called Game
  • Sayonara Miniskirt
  • Azure
  • En Scène
  • The ancient magus brides
  • To your eternity
  • L’atelier des sorciers
  • My hero academy
  • The promised Neverland

Parmi les mangas SPORT ?

  • Shakunetsu Kabaddi (sport : Kabadi)T1
  • Haikyu !! (sport : volley) T1
  • Hinomaru Sumo (sport Sumo) T1
  • AO – ASH Playmaker T1
  • Running girl T1
  • Bluelock T1

Ou parmi les SHONEN…

  • Tokyo Revengers (vengeance, aventure)
  • Demon Slayer (aventure, démons)
  • Barrage (space opéra, même auteur que My Héro Académy)
  • Daigo (pompier)
  • Dragon Ball (combats, aventure)
  • Jojo’s bizarres aventures
  • Alice in borderland (survival game)
  • Sword Art Online (combats, jeux vidéo, monde virtuel)
  • Jujutsu Kaizen (démon, exorcisme, dark fantasy)

…Les SEINENS…

  • One punch man
  • Banana fish
  • Your name

ou Shojo…

  • Chocola et Vanilla

Ou encore parmi les Bandes dessinées…

  • Les carnets de cerise (Aurélie Neyret, Joris Chamblain)
  • Les filles chocolat (Anna Merli)
  • Roger et ses humains (Cyprien)
  • Heartstopper – Tome 1 : Heartstopper – Deux garçons. Une rencontre. (Alice Oseman)

Inktober 2021

Défi Inktober 2021

pour s’entrainer à dessiner, créer, raconter en dessinant, s’amuser sans écran…

Qui réussira à relever le défi???

Comme promis, voici la liste des thèmes en français.

Je vous rappelle le principe pour participer :

-1 dessin par jour en tenant compte du thème

-On dessine à l’encre (Ink) : stylo par exemple

-On partage, vous m’envoyez une photo ou vous la téléchargez dans le dossier du cloud Ecole directe correspondant (« Vos dessins Inktober ») et je ferai des mosaïques sur Ecole directe…

Attention, ce défi n’a pas vocation à prendre trop de temps!!!

Petit conseil:

Utilisez un format POST-IT et limitez le temps de dessin à 5-10 minutes par jour

Pour plus d’info sur ce défi :

le site officiel: https://inktober.com/

inktober2021 - liste officielle des thèmes en français